摘要：活动 B:“认识你.记住我! 1设计目的 增进同学们相互认识了解.扩大交往面.养成热情开朗的性格.在具体的活动中体验感悟交友的乐趣. 2准备工作 每个学生自制5到10张填有自己基本情况的“交友名片 .涉及的内容应是课本上的11个方面.鼓励学生尽量设计得新颖别致些.这也是一种创造性的活动.培养学生动手.动脑的能力. 3过程 第一步:学生下位互赠名片.并作自我介绍.相互认识. 第二步:鼓励学生积极主动热情的交往.教师一旁观察.对参与性较差的学生进行及时辅导. 第三步:请同学们介绍自己的新认识的伙伴. 第四步:请学生谈本次活动的体验及感受.大家分享. 4评价指导 在活动中.教师应注意提供宽松的课堂气氛.让学生在没有思想顾虑的情况下交流.

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