摘要：把脉“病因 :学生根据“病情 的分析主要从自身原因的角度讨论小陈为什么会由一个学生沦为罪犯. 设计意图:通过找原因让学生懂得道德水平.法纪观念与犯罪有密切的关系.也为后面的“对症下药 奠定基础.

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