摘要:34.解:(1)设购买甲种树苗x株.则购买乙种树苗株. 由题意得: 解这个不等式.得: .由题意得 解这个不等式.得: 又设购买两种树苗的费用之和为y元.则 即: 由一次函数的增减性知:当时.所用的购树费用最少.费用是31000元.
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(1)当n=500时,
①根据信息填表(用含x代数式表示)
| 树苗类型 | 甲种树苗 | 乙种树苗 |
| 买树苗数量(单位:棵) | x | |
| 买树苗的总费用(单位:元) |
(2)要使这批树苗的成活率不低于92%,且使购买这两种树苗的总费用为26000元,求n的最大值.
今年我区为绿化行车道,计划购买甲、乙两种树苗共计n棵.设买甲种树苗x棵.有关甲、乙两种树苗的信息如图所示.
(1)当n=500时,
①根据信息填表(用含x代数式表示)
②如果购买甲、乙两种树苗共用25600元,那么甲、乙两种树苗各买了多少棵?
(2)要使这批树苗的成活率不低于92%,且使购买这两种树苗的总费用为26000元,求n的最大值.
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(1)当n=500时,
①根据信息填表(用含x代数式表示)
| 树苗类型 | 甲种树苗 | 乙种树苗 |
| 买树苗数量(单位:棵) | x | |
| 买树苗的总费用(单位:元) |
(2)要使这批树苗的成活率不低于92%,且使购买这两种树苗的总费用为26000元,求n的最大值.
今年我区为绿化行车道,计划购买甲、乙两种树苗共计n棵.设买甲种树苗x棵.有关甲、乙两种树苗的信息如图所示.
(1)当n=500时,
①根据信息填表(用含x代数式表示)
| 树苗类型 | 甲种树苗 | 乙种树苗 |
| 买树苗数量(单位:棵) | x | |
| 买树苗的总费用(单位:元) |
(2)要使这批树苗的成活率不低于92%,且使购买这两种树苗的总费用为26000元,求n的最大值. 查看习题详情和答案>>
我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元,相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%,90%,设购买甲种树苗x株,购买树苗的总费用为y元.
(1)写出y关于x的函数关系式;
(2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,购买的树苗的费用最低,应如何选购树苗?并求出最低费用.
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利用方程、不等式(组)解应用题:
(1)甲每小时走3公里,出发1小时后,乙骑车要在40分钟内追上甲,问乙至少要骑多快才能追上甲?
(2)一批零件共840个,如果甲先做4天,乙再加入合作,则再做8天完成;如果乙先做4天,甲再加入合作,则再做9天完成,问两人每天各做多少个?
(3)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李;乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
①设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;
②如果甲、乙两种汽车每辆的租车费分别为2000元和1800元,请你选择最省钱的租车方案. 查看习题详情和答案>>
(1)甲每小时走3公里,出发1小时后,乙骑车要在40分钟内追上甲,问乙至少要骑多快才能追上甲?
(2)一批零件共840个,如果甲先做4天,乙再加入合作,则再做8天完成;如果乙先做4天,甲再加入合作,则再做9天完成,问两人每天各做多少个?
(3)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李;乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
①设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;
②如果甲、乙两种汽车每辆的租车费分别为2000元和1800元,请你选择最省钱的租车方案. 查看习题详情和答案>>