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IV. 写作（共两节，满分40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表，请根据要求写一篇英语短文，寄回英国出版社。
| 姓名 | 李华 | 联系电话 | 0750--567890 |
| 学校 | 耀华中学 | 电子邮箱 | Lihua2009@yahoo.com |
| 教材评价 | 主要优点 | 话题覆盖面广，涉及文化、历史、地理、科技等 | |
| 主要缺点 | 部分句子表达深奥；语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬 | ||
| 建议 | 语法顺序由浅入深，先介绍句子基本成分；再学习复合句；增加与单元话题相关的阅读材料 | ||
1．5个句子介绍表格中对教材的评价内容。
2．将5个句子组织成连贯的短文，使用必要的连接词。
3．头和结尾已经给出，不计入句子数。
参考词汇：定语从句:attributive clause 复合句: compound clause
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua 查看习题详情和答案>>
IV. 写作（共两节，满分40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表，请根据要求写一篇英语短文，寄回英国出版社。
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姓名 |
李华 |
联系电话 |
0750--567890 |
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学校 |
耀华中学 |
电子邮箱 |
Lihua2009@yahoo.com |
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教材评价 |
主要优点 |
话题覆盖面广，涉及文化、历史、地理、科技等 |
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主要缺点 |
部分句子表达深奥；语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬 |
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建议 |
语法顺序由浅入深，先介绍句子基本成分；再学习复合句；增加与单元话题相关的阅读材料 |
【写作要求】
1．5个句子介绍表格中对教材的评价内容。
2．将5个句子组织成连贯的短文，使用必要的连接词。
3．头和结尾已经给出，不计入句子数。
参考词汇：定语从句:attributive clause 复合句: compound clause
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
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Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
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Li Hua
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