摘要：处理排列组合应用题的规律 (1)两种思路:直接法.间接法 (2)两种途径:元素分析法.位置分析法 (3)对排列组合的混合题.一般先选再排.即先组合再排列.弄清要完成什么样的事件是前提 (4)基本题型及方法:捆绑法.插空法.错位法.分组分配法.均匀分组法.逆向思考法等
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2547504[举报]
解排列组合题的“十六字方针，十二个技巧”：
(1)“十六字方针”是解排列组合题的基本规律，即_________、_________、_________、_________．
(2)“十二个技巧”是速解排列组合题的捷径，即①相邻问题_________：②不相邻问题_________：③多排问题_________：④定序问题_________：⑤定位问题_________：⑥有序分配问题_________：⑦多元问题_________：⑧交叉问题_________：⑨至少(或至多)问题_________：⑩选排问题_________：?
_________：?
复杂问题转化法．
18、通讯中，发报方常采取重复发送同一信号的办法来减少在接收中可能发生的错误，．假定发报机只发0和1两种信号，接收时发生错误的情况是：“发0收到1”或“发1收到0”，它们发生的概率都是0.05．
（Ⅰ）若一个信号连续发2次，接收时“两次信号相同”，接收方接收信号；否则不接收，则接收方接收一个信号的概率是多少？
（Ⅱ）若一个信号连续发3次，按“少数服从多数”的原则接收，则正确接收一个信号的概率是多少？
查看习题详情和答案>>
（Ⅰ）若一个信号连续发2次，接收时“两次信号相同”，接收方接收信号；否则不接收，则接收方接收一个信号的概率是多少？
（Ⅱ）若一个信号连续发3次，按“少数服从多数”的原则接收，则正确接收一个信号的概率是多少？
（2010•武清区一模）从1、2、3、4、5、8、9这7个数中任取三个数，共有35种不同的取法（两种取法不同，指的是一种取法中至少有一个数与另一种取法中的三个数都不相同）．
（Ⅰ）求取出的三个数能够组成等比数列的概率；
（Ⅱ）求取出的三个数的乘积能被2整除的概率．
查看习题详情和答案>>
（Ⅰ）求取出的三个数能够组成等比数列的概率；
（Ⅱ）求取出的三个数的乘积能被2整除的概率．
