摘要:80.无色酚酞试液遇碱:变成红色. 二十七.十三种气体 (1)制气原理 ①会考突出教科书上原理的考查 加热 或盐酸 与HCl共热 HCl--NaCl固体与浓共热 --FeS固体与稀或稀HCl 固体共热 NO--Cu与稀 --石灰石或大理石与盐酸 与碱石灰共热 --乙醇.浓170℃ --电石与水或饱和食盐水 学生应熟练掌握制气的化学方程式.应特别注意反应物的状态及反应条件. ②高考则出现制气的替代方法 反应制取. :+16HCl(浓)-→2KCl+ 2NaCl(固)+(浓)+ HCl:浓HCl与浓混合 :浓氨水与NaOH或CaO 共热 制.因产生的气体为的混合气 (2)制气装置:①会考强调三套基本装置与所制气体对号入座 能用启普发生器或其简易装置制取的有 能用固体加热制气体装置制取的有 能用固-液加热制取的气体有.HCl..其中制不必加热. ① 高考出现装置的替代或改进 上述装置可作为简易启普发生器.(Ⅰ)干燥管中盛放块状固体.它与液体反应生成气体.关闭导气管夹子时.气体可将液体从干燥管中压出.实现固-液脱离接触.(Ⅱ)中试管底部有小孔.液体可出入.固体不能漏出.其原理类似于中玻璃棉借助摩擦力而固定在管中.产生气体后.当关闭导气管夹子时.气体可将液体压入左管中.从而实验固-液脱离接触. 下图装置可用于浓.浓HCl制HCl气体.分液漏斗中装浓HCl.下端接毛细管插下烧瓶中的浓中.浓HCl从毛细管中流入浓中.浓HCl密度较小.可以上升.借助浓HCl易挥发.浓吸水并放热.HCl更易逸出.从而制HCl.

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(2011?山西模拟)某研究性学习小组在网上收集到如下信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧.他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:
【实验】将燃烧的钠迅速伸入到盛有装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
(1)通过钠在CO2气体中燃烧的实验,你认为燃烧的条件是
一定要有可燃物存在,二是要有助燃物存在;三是可燃物必须达到着火点
一定要有可燃物存在,二是要有助燃物存在;三是可燃物必须达到着火点
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(2)燃烧的本质是
发光、放热的剧烈的氧化还原反应
发光、放热的剧烈的氧化还原反应
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(3)2010年8月初发生的俄罗斯森林大火有比伦敦市还要大的面积.控制森林火灾是世界性难题.根据燃烧的条件,请你解释为什么设置森林防火隔离带能有效阻止森林火灾的蔓延?
设置森林防火隔离带,消除了燃烧的条件之一--可燃物的存在
设置森林防火隔离带,消除了燃烧的条件之一--可燃物的存在
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【提出假设】假设1:白色物质是Na2O.
假设2:白色物质是Na2CO3.
假设3:白色物质是Na2O和Na2CO3的混合物.
【设计实验方案.验证假设】该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究:
实验方案 实验操作 实验现象 结论
方案1 取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 溶液变成红色 白色物质为Na2O
方案2 ①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 出现白色沉淀
③静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 无明显现象
【思考与交流】
(4)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红
Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红
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(5)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为
Na2CO3
Na2CO3
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(6)通过方案1和方案2的实验,你认为上述三个假设中,
假设2
假设2
成立.你的理由是
方案2①中出现的白色沉淀是CaCO3,所以燃烧后的白色产物中有Na2CO3存在;方案2②中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明燃烧后的白色产物中没有Na2O存在
方案2①中出现的白色沉淀是CaCO3,所以燃烧后的白色产物中有Na2CO3存在;方案2②中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明燃烧后的白色产物中没有Na2O存在
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(7)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
4Na+3CO2
 点燃 
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2Na2CO3+C
4Na+3CO2
 点燃 
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2Na2CO3+C
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(8)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠.你是否同意丙同学的观点,并简述理由:
不同意;因为反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律)
不同意;因为反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律)
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