摘要:研究错例.获得明确的复习方向及知识落实的方法 ①审题不到位 ②分析错误 ③物质判断失误 ④应掌握的知识没掌握 ⑤不会论述 ⑥化学用语不准确
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2532156[举报]
20世纪90年代初,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的根本手段,它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料,最大限度地节约能源,在化工生产各环节都实现净化和无污染的反应途径。试回答下列问题:
(1)下列各项属于“绿色化学”的是
A.处理废弃物 B.治理污染点
C.减少有毒物 D.杜绝污染源
(2)在我国中西部大开发中,某省为筹建一大型化工基地征集到下列方案,其中你认为可行的是
A.建在中西部干旱山区可以帮助当地居民脱贫致富
B.应建在水资源丰富和交通方便的远离城市的郊区
C.企业有权自主选择厂址
D.不宜建在人口稠密的居民区
(3)对聚丙烯酸废弃物(白色污染物中的一种)的降解,国际上最新采用了热聚门冬氨酸或其盐(TPA),它有效、廉价且自身可被生物降解。废弃物自身被生物降解的意义是 。
(4)1996年美国罗姆斯公司的Willingham G L等人因研制出对环境安全的船舶防垢剂――“海洋9号”而获得了美国“总统绿色化学挑战奖”。“海洋9号”的结构简式如下所示。
![]()
试回答下列问题:
①“海洋9号”的化学式为 。
②能在一定条件下与H2发生加成反应的碳原子是 (用2,3,…,5等数字填写)。
③4、5位碳原子上连接的两个氯原子能否发生取代反应? (填“能”或“不能”)。如能发生,请举一例,用化学方程式表示:
查看习题详情和答案>>(2012?大兴区一模)某学习小组为研究低价态氮元素物质的还原性,以NH3为例设计了如下图实验(夹持设备略去)

Ⅰ.检验气密性后关闭弹簧夹I打开弹簧夹Ⅱ,点燃酒精灯,铜丝红热后打开分液漏斗的活塞,A中气体进入B中时不断通入空气,反应一段时间后熄灭酒精灯.
Ⅱ.(1)能证明有氨气产生的现象是
.
(2)C中铜丝在熄灭酒灯后仍保持红热说明其中反应为
(3)D中产生红棕色气体和白烟,产生白烟的化学方程式为:
(4)F中也产生大量白烟,写出该反应中反应物的物质的量之比n(NH3):n(Cl2)
(5)用化学方程式及相应理论说明A中能产生大量NH3气体的原因
(6)装置中A稍有不足,应该怎样改进
(7)C中铜丝可以与H2O2和H2SO4的混合溶液发生化学反应,已知:
Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)H=64.39KJ?mol-1
2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)H=-196.46KJ?mol-1
H2(g)+
O2(g)═H2O(l)H=-285.84KJ?mol-1
写出在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式
查看习题详情和答案>>
Ⅰ.检验气密性后关闭弹簧夹I打开弹簧夹Ⅱ,点燃酒精灯,铜丝红热后打开分液漏斗的活塞,A中气体进入B中时不断通入空气,反应一段时间后熄灭酒精灯.
Ⅱ.(1)能证明有氨气产生的现象是
A中湿润的红色石蕊试纸变蓝
A中湿润的红色石蕊试纸变蓝
;氨分子电子式为(2)C中铜丝在熄灭酒灯后仍保持红热说明其中反应为
放
放
热反应(填“吸热”或“放热”NH3在C中反应的化学方程式为4NH3+5O2
4NO+6H2O,2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
| ||
| △ |
| ||
| △ |
4NH3+5O2
4NO+6H2O,2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
.
| ||
| △ |
| ||
| △ |
(3)D中产生红棕色气体和白烟,产生白烟的化学方程式为:
HNO3+NH3=NH4NO3
HNO3+NH3=NH4NO3
(4)F中也产生大量白烟,写出该反应中反应物的物质的量之比n(NH3):n(Cl2)
8:3
8:3
(5)用化学方程式及相应理论说明A中能产生大量NH3气体的原因
NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-△H<0,氢氧化钠使c(OH-)增大,平衡逆向移动,同时氢氧化钠溶于水放出大量热,也使平衡逆向移动,产生大量氨气
NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-△H<0,氢氧化钠使c(OH-)增大,平衡逆向移动,同时氢氧化钠溶于水放出大量热,也使平衡逆向移动,产生大量氨气
,比较某时刻A中分液漏斗溶液平衡常数K1和三颈瓶中溶液的平衡常数K2大小关系,K1>
>
K2(填“<”“=”“>”).(6)装置中A稍有不足,应该怎样改进
装置中A装置分液漏斗与三颈瓶之间增加一气压平衡管
装置中A装置分液漏斗与三颈瓶之间增加一气压平衡管
.(7)C中铜丝可以与H2O2和H2SO4的混合溶液发生化学反应,已知:
Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)H=64.39KJ?mol-1
2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)H=-196.46KJ?mol-1
H2(g)+
| 1 |
| 2 |
写出在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式
Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ.mol-1
Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ.mol-1
.下列关于有机化学研究领域的说法中正确的是( )
| A、CH3CH2CH2CH3的H核磁共振谱图为B | B、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是红外光谱 | C、匈牙利化学家海维西因为在运用同位素示踪法研究化学反应历程而获得诺贝尔奖 | D、李比希创立了有机化合物合成的“逆合成分析理论” |
二氧化碳作为未来碳源,既可弥补因石油、天然气等大量消耗引起的“碳源危机”,又可有效地解决温室效应.目前,人们利用光能和催化剂,可将CO2和H2O(g)转化为CH4和O2.某研究小组选用不同的催化剂(a,b,c),获得的实验结果如图1所示.

请回答下列问题:
(1)反应开始后的12小时内,在 (填a、b、c)的作用下,收集CH4的最多.
(2)将所得CH4与H2O(g)通入聚焦太阳能反应器,发生反应CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206kJ?mol-1.将等物质的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密闭容器,某温度下反应5min后达到平衡,此时测得CO的物质的量为0.10mol,则5min内CH4的平均反应速率为 .平衡后可以采取下列 的措施能使 n(CO)/n(CH4)增大.
A.加热升高温度 B.恒温恒容下充入氦气
C.恒温下增大容器体积 D.恒温恒容下再充入等物质的量的CH4和H2O
(3)该反应产生的CO和H2可用来合成可再生能源甲醇,已知CO(g)、CH3OH(l)、H2(g)的燃烧热△H分别为-283.0kJ?mol-1、-726.5kJ?mol-1和-285.8kJ?mol-1,则CO(g)和H2(g)合成CH3OH(l)的热化学方程式为 .
(4)某科研人员为研究H2和CO合成甲醇的最佳起始组成比n(H2):n(CO),在1L恒容密闭容器中通入H2与CO的混合气(CO的投入量均为1mol),分别在230℃、250℃和270℃进行试验,测得结果如图2,则230℃时的实验结果所对应的曲线是 (填字母);理由是 .列式计算270℃时该反应的平衡常数K: .
查看习题详情和答案>>
请回答下列问题:
(1)反应开始后的12小时内,在
(2)将所得CH4与H2O(g)通入聚焦太阳能反应器,发生反应CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206kJ?mol-1.将等物质的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密闭容器,某温度下反应5min后达到平衡,此时测得CO的物质的量为0.10mol,则5min内CH4的平均反应速率为
A.加热升高温度 B.恒温恒容下充入氦气
C.恒温下增大容器体积 D.恒温恒容下再充入等物质的量的CH4和H2O
(3)该反应产生的CO和H2可用来合成可再生能源甲醇,已知CO(g)、CH3OH(l)、H2(g)的燃烧热△H分别为-283.0kJ?mol-1、-726.5kJ?mol-1和-285.8kJ?mol-1,则CO(g)和H2(g)合成CH3OH(l)的热化学方程式为
(4)某科研人员为研究H2和CO合成甲醇的最佳起始组成比n(H2):n(CO),在1L恒容密闭容器中通入H2与CO的混合气(CO的投入量均为1mol),分别在230℃、250℃和270℃进行试验,测得结果如图2,则230℃时的实验结果所对应的曲线是
“温室效应”是全球关注的环境问题之一,科学家们一直致力于CO2的“组合转化”技术研究.例如将CO2和H2以1:4或1:3的比例混合,在适当条件下反应,生成H2O的同时可分别获得重要的气态能源物质A和对植物生长有调节作用的有机物B.请回答下列问题:
(1)写出生成A的化学方程式:
(2)某小组做了如下三组对照实验来证实有机物B对植物生长的调节作用.
实验序号:①集气瓶中放青色、未熟的水果,在空气中盖上玻璃片.
实验序号:②集气瓶中放青色、未熟的水果,通入一定量的有机物B.
实验序号:③集气瓶中放青色、未熟的水果,瓶底放少量KMnO4 固体.
该三组实验中,水果成熟的先后顺序为
(3)A分子的空间构型为
(4)试推测丙烯(CH2=CH-CH3)的结构或性质,下列说法中不正确的是
a.丙烯与氯化氢反应只有一种产物
b.丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能发生加成反应.
查看习题详情和答案>>
(1)写出生成A的化学方程式:
CO2+H2=CH4+2H2O
CO2+H2=CH4+2H2O
(不必写反应条件)(2)某小组做了如下三组对照实验来证实有机物B对植物生长的调节作用.
实验序号:①集气瓶中放青色、未熟的水果,在空气中盖上玻璃片.
实验序号:②集气瓶中放青色、未熟的水果,通入一定量的有机物B.
实验序号:③集气瓶中放青色、未熟的水果,瓶底放少量KMnO4 固体.
该三组实验中,水果成熟的先后顺序为
②①③
②①③
.(填实验序号)(3)A分子的空间构型为
正四面体
正四面体
.(4)试推测丙烯(CH2=CH-CH3)的结构或性质,下列说法中不正确的是
a
a
(填字母)a.丙烯与氯化氢反应只有一种产物
b.丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能发生加成反应.