(12分) 学习卤代烃的性质时，王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物，请你一起参与他们的探究。

(1)王老师用右图所示装置进行实验：该实验的目的是检验

　　　　　　生成；课上你所观察到的现象是         ；盛水试管(装置)的作用是                     。

(2)若你用另一实验来达到王老师演示实验的目的，你设计的实验方案依据的反应原理是_________________(用化学方程式表示)。

(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液，向其中滴加AgNO₃ 溶液，产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与小明实验方案的

两点不同之处分别是                                          

  (12分) 学习卤代烃的性质时，王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物，请你一起参与他们的探究。

(1)王老师用右图所示装置进行实验：该实验的目的是检验

　　　　　　生成；课上你所观察到的现象是          ；盛水试管(装置)的作用是                      。

(2)若你用另一实验来达到王老师演示实验的目的，你设计的实验方案依据的反应原理是_________________(用化学方程式表示)。

(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液，向其中滴加AgNO₃ 溶液，产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与小明实验方案的

两点不同之处分别是                                           

（12分）学习卤代烃性质时，我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物：

（1）在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的                     （反应类型）中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证，他所观察到的现象是                                               ；

（2）盛水试管的作用是                    ；

（3）除了用酸性高锰酸钾溶液外，还可以用                              试剂检验该气体，其反应原理是                                        （用化学方程式表示）。

（4）另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液，向其中滴加硝酸银溶液，加热，产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与该同学实验方案不同的实验方法是                                          。