书面表达（满分25分）

　　假如你叫李华，最近你校在为一批来自英国的学生征寻住宿家庭，你有意申请。请用英语给校长写封信，说明你申请的理由：

　　1．住房宽敞，有私家车；

　　2．擅长英语，乐于交流；

　　3．去年接待过英国学生。

　　注意：1．词数100左右；

　　2．可适当增加细节以使行文连贯；

　　3．信的开头已为你写好，不计人总词数。

　　Dear Sir，

　　I'm writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students

假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：

　　感谢在美国期间他所提供的帮助

　　一本英语词典忘记带回

　　词典是美国老师送的，非常珍贵

　　词典很可能丢在卧室的书架上

　　邮资自己付

　　注意：

　　1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。

　　2、可适当增加细节，使行文连贯

　　2、参考词汇：邮资-postage

你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

disposable chopsticks（一次性筷子）

　　注意：1．词数100个左右，开头语已为你写好；

　　　　　2．可适当增加细节，以使行文连贯。

What Can I Do for Our Environment？

　　Everyone can do something for our environment.

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假设你是刘杰，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Smith家里，刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：

* 感谢在美国期间他所提供的帮助。 　* 一本英语词典忘记带回。

* 词典是美国老师送的，非常珍贵。 　* 词典很可能丢在卧室的书架上。

* 邮资自己付。

　　注意：1．词数100左右。

　　2．可适当增加细节，以使行文连贯。

　　3．参考词汇：邮资—postage　　书架—bookshelf

第二节短文写作（共1题；满分25分）
　　每年高考后，高考状元被“热炒”。他们被各种采访和社会活动所包围。对此现象，有些人表示支持，有些人表示反对。请你结合下表，围绕“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？这一话题写一篇英语短文来介绍这一现象并给出自己的看法。