摘要：整体把握.理清思路. 1. 学生对照注释.自行诵读课文.教师巡视指导.帮助扫除字词障碍. 除了课文注释外.每段需要解决的重点词句有: 第1段:再.务.流俗.表谦称和敬称的词语 第2段:戏弄.特.勉励 第3段:各个典故含义.通其道 第4段:近自托于无能之词.考.综 第5段:上父母之丘墓.无乃--乎.不信 (解说:文章字词难度较大.好在课文作了较为详尽的注释.但其中仍有些词句需要解决.为学生理解文章扫除障碍.)

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