摘要：2．忽视对中和反应多角度.多层次的认识.如对有关中和反应的发生与否以及程度大小的探究不能结合中和前后溶液的酸碱性和化学性质进行实验方案的设计,对中和反应前后溶液的pH变化不能根据溶液成分的变化进行分析和推断. 对中和反应的认识要从多方面进行.例如氢氧化钠溶液和盐酸的中和反应:NaOH+HCl＝NaCl+H2O.可以从反应物的定量关系进行认识.这是化学计算的基础,从实验现象改进进行认识.这是实验探究和方案设计的基础,从实际中的应用进行认识等等.

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16、在用稀盐酸和氢氧化钠进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如右图所示．
（1）该反应的化学方程式为

HCl+NaOH═NaCl+H₂O

．
（2）该实验操作是将

氢氧化钠溶液

滴加到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为ag时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈

色．
（4）在实验过程中意外发现有气泡出现，可能是氢氧化钠溶液已经部分变质，其变质的化学方程式为

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

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35、同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）甲实验中，在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图所示．

①该实验操作是将

溶液滴加到另一种溶液中．
②当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）

．
③当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈

色．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是

．
（3）丙实验中观察到的现象是

产生白色沉淀

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在用稀盐酸和氢氧化钠进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如右图所示．
（1）该反应的化学方程式为．
（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为ag时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色．
（4）在实验过程中意外发现有气泡出现，可能是氢氧化钠溶液已经部分变质，其变质的化学方程式为．

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在用稀盐酸和氢氧化钠进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如右图所示．
（1）该反应的化学方程式为．
（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为ag时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色．
（4）在实验过程中意外发现有气泡出现，可能是氢氧化钠溶液已经部分变质，其变质的化学方程式为．

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同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）甲实验中，在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图所示．
①该实验操作是将______溶液滴加到另一种溶液中．
②当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）______．
③当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______．
（3）丙实验中观察到的现象是______．

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