摘要:(一).复习提问:1.提出问题:在初中.我们已经接触过一些集合.你能举出一些集合的例子吗? 引导学生回忆.举例和互相交流.教师对学生的活动给予评价. 2.问:那么.集合的含义是什么呢?这就是我们这一堂课所要学习的内容.

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