小可同学在学习了近一年的初中化学后，总结了一些说法，判断这些说法是否正确．若正确，在右边空白栏打“√”；若错误，用溶质的化学式或反应的化学方程式证明．

说        法	溶质的化学式或反应的化学方程式
不是所有的溶液都是无色的	√ √
只有碱溶液才显碱性	Na2CO3 Na2CO3
有盐和水生成的反应一定是中和反应	CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
所有复分解反应只能生成一种沉淀	Ba（OH）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（OH）2↓ Ba（OH）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（OH）2↓

经过一年的初中化学学习，相信同学们已初步了解它与生活的联系相当密切，请按要求完成下列问题：
（1）生活中的“燃料”：我县某些农村地区利用沼气生火做饭，请写出沼气（主要成分CH₄）燃烧的化学方程式．
（2）生活中的“消毒”：漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为．
（3）生活中的“营养”：食品营养与化学关系密切．“补铁酱油”、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（4）生活中的“化肥”：农田中种植的植物叶片发黄，而且出现了虫害现象．你应建议农民伯伯施加下列哪一种化肥（填字母）．
A．NH₄HCO₃ B．NH₄H₂PO₄ C．KNO₃ D．KH₂PO₄
（5）生活中的“吉庆”：烟花是在火药（主要成分为硫黄、炭粉、硝酸钾等）中按一定配比加入镁、铝、锑等金属粉末和锶、钡、钠等金属化合物制成的．请写出硫磺燃烧的化学方程式．
（6）生活中的“水”：下列对水的叙述不正确的是．
A．水的污染会引起土壤污染               B．地球上淡水资源非常丰富
C．活性炭能吸附水中的色素、异味         D．硬水与纯净水可以用肥皂水鉴别．

23、经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少
实验操作的要求．
（1）图中，甲是一个燃着的 （填仪器名称），
用它来进行加热操作时，应使用火焰的 焰，当实验结束需停止加热时，应用
盖灭．
（2）图中，乙的仪器名称是 ，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的 保持水平．