摘要：家庭小实验:课本P119页
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10、课本中“二氧化碳的性质”部分有一家庭小实验，其内容为：取一只玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层碱面（主要成分是碳酸钠）．点燃蜡烛后，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸）．请描述你做该实验时所观察到的现象．
现象为：（1）
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现象为：（1）
产生大量气泡
；（2）蜡烛熄灭
；（3）碱面逐渐减少
．30、某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
（2）小君用按课本家庭小实验要求自制的简易净水器对所取的水进行了净化，效果较好．
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
和
这样净水处理过的水是不是纯净物
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（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
（2）小君用按课本家庭小实验要求自制的简易净水器对所取的水进行了净化，效果较好．
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
石英沙
和
活性炭
．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的过滤和吸附
方法，这样净水处理过的水是不是纯净物
不是
（填是或不是，下同），是不是软水不是
．课本中“二氧化碳的性质”部分有一家庭小实验，其内容为：取一只玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层碱面（主要成分是碳酸钠）．点燃蜡烛后，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸）．请描述你做该实验时所观察到的现象．
现象为：（1）______；（2）______；（3）______．
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现象为：（1）______；（2）______；（3）______．
某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
（2）小君用按课本家庭小实验要求自制的简易净水器对所取的水进行了净化，效果较好．
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
和 ．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的 方法，
这样净水处理过的水是不是纯净物 （填是或不是，下同），是不是软水 ． 查看习题详情和答案>>
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取适量山涧水，加入适_____________，搅拌 | _______________________ | 该水为硬水 |
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
和 ．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的 方法，
这样净水处理过的水是不是纯净物 （填是或不是，下同），是不是软水 ． 查看习题详情和答案>>
某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
（2）小君用按课本家庭小实验要求自制的简易净水器对所取的水进行了净化，效果较好．
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
和 ．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的 方法，
这样净水处理过的水是不是纯净物 （填是或不是，下同），是不是软水 ． 查看习题详情和答案>>
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取适量山涧水，加入适_____________，搅拌 | _______________________ | 该水为硬水 |
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、
和 ．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的 方法，
这样净水处理过的水是不是纯净物 （填是或不是，下同），是不是软水 ． 查看习题详情和答案>>