摘要：(二)查找你所知道的能生成二氧化碳的反应.并从反应条件难易.原料是否易得.反应速度快慢.产生的气体是否便于收集等因素进行比较.思考这些反应能否用于实验室制取二氧化碳.什么原料是实验室制二氧化碳气体的理想原料. 能生成二氧化碳的反应原料 生成二氧化碳的 化学反应方程式 能否用于实验室制取 二氧化碳的理由 1 2 3 4 5 -
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小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C
2Cu+CO2↑ ②CuO+CCu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：________．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
2Cu+CO2↑ ②CuO+C
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①A中固体由________色变为________色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变________ ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到 ________ | ①有铜生成 ②有________生成 ③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 ________ ④反应后生成新物质________ |
①实验结束时，为防止________，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是________．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是________，理由是________． 查看习题详情和答案>>
小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C
2Cu+CO2↑ ②CuO+C
Cu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：______．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
【反思与评价】
①实验结束时，为防止______，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是______．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是______，理由是______．
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①2CuO+C
2Cu+CO2↑ ②CuO+C
Cu+CO↑他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：______．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①A中固体由______色变为______色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变______ ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到 ______ | ①有铜生成 ②有______生成 ③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 ______ ④反应后生成新物质______ |
①实验结束时，为防止______，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是______．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是______，理由是______．
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小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C
2Cu+CO2↑ ②CuO+C
Cu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：______．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
【反思与评价】
①实验结束时，为防止______，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是______．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是______，理由是______．
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①2CuO+C
| 高温 |
| 高温 |
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：______．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①A中固体由______色变为______色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变______ ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到 ______ |
①有铜生成 ②有______生成 ③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 ______ ④反应后生成新物质______ |
①实验结束时，为防止______，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是______．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是______，理由是______．
（2008?金山区一模）小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C
2Cu+CO2↑ ②CuO+C
Cu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
【反思与评价】
①实验结束时，为防止
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是
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①2CuO+C
| 高温 |
| 高温 |
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：
铜、二氧化碳和一氧化碳
铜、二氧化碳和一氧化碳
．【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①A中固体由 黑 黑 色变为红 红 色②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变 浑浊 浑浊 ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到 变澄清 变澄清 |
①有铜生成 ②有 CO CO 生成③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ④反应后生成新物质 碳酸氢钙 碳酸氢钙 |
①实验结束时，为防止
Cu被氧化
Cu被氧化
，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是C瓶中的石灰水倒吸
C瓶中的石灰水倒吸
．②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是
用酒精灯点燃
用酒精灯点燃
，理由是因为一氧化碳会燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不污染空气，可以直接排到大气中
因为一氧化碳会燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不污染空气，可以直接排到大气中
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