摘要：能生成二氧化碳的反应原料 生成二氧化碳的 化学反应方程式 能否用于实验室制取 二氧化碳的理由 1 2 3 4 5 - [教学引入] 我们前面探究了氧气的实验室制法.今天我们来探究二氧化碳的实验室制法. [讨论交流] 交流教学准备内容. [活动探究] 1.探究实验室制二氧化碳的理想原料. 取三支试管.分别加入石灰石.碳酸钙粉末.碳酸钠粉末.分别向试管中加入稀硫酸,再取三支试管.分别加入石灰石.碳酸钙粉末.碳酸钠粉末.分别向试管中加入稀盐酸.观察现象.重点比较反应剧烈程度.由此归纳实验室制二氧化碳气体的理想原料. 反 应 原 料 实 验 现 象 反应 剧烈程度 结 论 石灰石 + 稀硫酸 制二氧化碳的理想原料为: 碳酸钙粉末 + 稀硫酸 碳酸钠粉末 + 稀硫酸 石灰石 + 盐酸 碳酸钙粉末 + 稀盐酸 碳酸钠粉末 + 稀盐酸 [点评] 此设计能让学生认识实验对比观察是科学探究的基本方法之一.更注重学生获取新知的体验学习.
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二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火．小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如图所示．
（1）塑料属于________材料．
（2）小明家里有下列物质：醋、厕所清沽剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是________．
（3）水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：
________．
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二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火．小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如图所示．二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火．小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如图所示．
（1）塑料属于______材料．
（2）小明家里有下列物质：醋、厕所清沽剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是______．
（3）水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：
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（1）塑料属于______材料．
（2）小明家里有下列物质：醋、厕所清沽剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是______．
（3）水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：
______．
二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火。小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如下图所示。
(1)塑料属于_________材料。
(2)小明家里有下列物质：醋、厕所清洁剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是___________。
(3)水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：_______________。
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(2)小明家里有下列物质：醋、厕所清洁剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是___________。
(3)水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：_______________。
