摘要:24. (1)CaO+H2O===Ca(OH) 2 化合反应 (2)2H2O22H2O+O2↑ 放热 (3)Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 置换反应 2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O 减弱 (5)2NH4Cl+Ca(OH) 2===CaCl2+2H2O+2NH3↑ 红色石蕊
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(2011?泸县一模)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的盐酸溶液.(每空1分,方程式2分)
(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为
(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是
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(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为
②③①
②③①
(填序号)(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是
产生白雾
产生白雾
;浓盐酸敞放一段时间后,溶质质量分数减小
减小
(填 变大、变小、或者无影响)(2006?绵阳)(1)市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:
(CH2CHCl)n+
O2
2nCO2+nH2O+nHCl
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
乙同学的实验中产生气体:
②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
A.“金粉”的质量 B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量 D.反应放出气体的体积和密度.
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(CH2CHCl)n+
| 5n |
| 2 |
| ||
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
聚氯乙烯
聚氯乙烯
制成的.②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.
若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
试纸变红,瓶内壁有水雾
试纸变红,瓶内壁有水雾
,C、D两瓶中发出反应的化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中能观察到的现象是溶液中有气泡冒出
溶液中有气泡冒出
.(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
2Cu+O2
2CuO
| ||
2Cu+O2
2CuO
,
| ||
化合
化合
反应乙同学的实验中产生气体:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
,置换
置换
反应②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
“金粉”始终不变色
“金粉”始终不变色
,乙加盐酸时无现象
加盐酸时无现象
.③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag
Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag
、Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
.④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
ABC或ABD
ABC或ABD
(填下列选项的字母标号).A.“金粉”的质量 B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量 D.反应放出气体的体积和密度.
回答下列问题:
(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的

②下列仪器中,量取水时需要用
到d和
a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
③为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有:
如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%,你认为可能原因是
(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应
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(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要
10
10
氯化钠固体.称量样品时,应把样品放在托盘天平的
左
左
盘里.①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的
B
B
(填字母).②下列仪器中,量取水时需要用
到d和
c
c
仪器(填序号),溶解时需要用到e和
a
a
仪器(填序号).(每空1分)a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
③为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有:
将食盐研磨,加热或搅拌
将食盐研磨,加热或搅拌
如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%,你认为可能原因是
量取水时仰视刻度量取
量取水时仰视刻度量取
.(任写一个).(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应
停止加热(或熄灭酒精灯)
停止加热(或熄灭酒精灯)
,并用玻璃棒不断搅拌
并用玻璃棒不断搅拌
,利用余热将余下溶液蒸发至干.