摘要:8.通过解题后的反思.找准自己的问题.总结成功的经验.吸取失败的教训.增强解综合题的信心和勇气.提高分析问题和解决问题的能力. 数列是高中数学的重要内容.又是学习高等数学的基础.所以在高考中占有重要的地位.高考对本章的考查比较全面.等差数列.等比数列的考查每年都不会遗漏.解答题多为中等以上难度的试题.突出考查考生的思维能力.解决问题的能力.试题大多有较好的区分度.有关数列的试题经常是综合题.经常把数列知识和指数函数.对数函数和不等式的知识综合起来.试题也常把等差数列.等比数列.求极限和数学归纳法综合在一起.探索性问题是高考的热点.常在数列解答题中出现.本章中还蕴含着丰富的数学思想.在主观题中着重考查函数与方程.转化与化归.分类讨论等重要思想.以及配方法.换元法.待定系数法等基本数学方法.应用问题考查的重点是现实客观事物的数学化.常需构造数列模型.将现实问题转化为数学问题来解决.
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流程图
流程图是我们表述________、________的一种常用手段.它的特点是________,使阅读者能以________速度把握信息,为了提高效率,我们常把一种解决数学问题的一般方法总结成________的形式,并用________来表示.
在棱长为1米的正四面体ABCD中,有一小虫从顶点A处开始按以下规则爬行,在每一顶点处以同样的概率选择通过这个顶点的三条棱之一,并一直爬到这条棱的尽头.记小虫爬了n米后重新回到点A的概率为Pn.则P4=
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