基因突变是指基因结构的改变，科学家常常利用物理、化学的方法来诱导生物发生基因突变，以便能获得大量突变类型，使人们能从生化的角度在分子水平上对它们进行遗传分析，其中、、射线、紫色线等为物理的诱变因素；亚硝胺、乙酸亚胺、乙二胺、四乙酸等为化学诱变因素。根据上述内容回答下列问题：

（1）下列对基因突变的描述不正确的是 (   )

    A、由于人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显地缩短育种年限

    B、它是生物进化的重要原因之一

    C、丰富了生物的“基因库”

    D、突变频率低且突变性状一般有害，少数有利

（2）电离辐射诱导生物基因突变时，细胞中吸收辐射能量最多的化合物是           ，原因是                                                     。

（3）根据下图下列细胞中物质的吸收峰值，可知紫外线(＝2700A)在诱导突变过程中的主要作用物质是    (    )

A、核酸    B、水    C、脂肪    D、蛋白质

基因突变是指基因结构的改变，科学家常常利用物理、化学的方法来诱导生物发生基因突变，以便能获得大量的突变类型，使人们能从生化的角度在分子水平上对它们进行遗传分析，其α、β、γ射线、紫外线等为物理诱变因素；亚硝胺、乙酸亚胺、乙二胺、四乙酸等为化学诱变因素。根据上述内容完成下列问题：

（1）下列对基因突变的描述不正确的是__________。

A.由于人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显地缩短育种年限

B.诱变育种能直接产生新性状，大幅度地改良性状

C.基因突变具有广泛性、随机性

D.突变频率低且突变性状一般有害，少数有利

(2)电离辐射诱导生物基因突变时，细胞中吸收辐射能量最多的化合物是__________，原因是______________________________。

(3）根据下列细胞中物质的吸收峰值，可知紫外线（λ =2 700A）在诱导突变过程中的主要作用物质是__________。

A.核酸

B.水

C.脂肪

D.蛋白质

基因突变是指基因结构的改变，科学家常常利用物理、化学的方法来诱导生物发生基因突变，以便能获得大量的突变类型，使人们能从生化的角度在分子水平上对它们进行遗传分析，其α、β、γ射线、紫外线等为物理诱变因素；亚硝胺、乙酸亚胺、乙二胺、四乙酸等为化学诱变因素。根据上述内容完成下列问题：

（1）下列对基因突变的描述不正确的是__________。

A.由于人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显地缩短育种年限

B.诱变育种能直接产生新性状，大幅度地改良性状

C.基因突变具有广泛性、随机性

D.突变频率低且突变性状一般有害，少数有利

(2)电离辐射诱导生物基因突变时，细胞中吸收辐射能量最多的化合物是__________，原因是______________________________。

(3）根据下列细胞中物质的吸收峰值，可知紫外线（λ =2 700A）在诱导突变过程中的主要作用物质是__________。

A.核酸

B.水

C.脂肪

D.蛋白质

碘元素被称为“聪明碘”，它进入人体后可以被甲状腺组织所摄取，参与甲状腺激
素的合成，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。
（1）实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿大的患病率，实验结果如图所示。

①分析该实验结果后，你对通过饮食预防“地方性甲状腺肿”的忠告是                                         。
②该实验中，A组小鼠甲状腺肿大患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中            含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的            激素的含量升高。
③若用放射性“碘—131”（能发出β射线）重复上述实验，发现小鼠甲状腺癌的发病率大大
增加，其致癌机理可能是诱发了                 而导致原癌基因被激活。医学上给甲亢病人适当服用“碘—131”制剂又有治疗效果，原因是                            。
（2）实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘—131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。
①乙组实验步骤2的处理是                                             
②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力， 将乙组步骤中3的“碘—131”制剂去掉，其余步骤与乙组相同。设置该对照组的主要目的是                           
                                        。
③若甲、乙两组小鼠甲状腺均未出现癌变，最可能的原因是                       。

碘元素被称为“聪明碘”，它进入人体后可以被甲状腺组织所摄取，参与甲状腺激

素的合成，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。

（1）实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿大的患病率，实验结果如图所示。

①分析该实验结果后，你对通过饮食预防 “地方性甲状腺肿”的忠告是                                          。

②该实验中，A组小鼠甲状腺肿大患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中             含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的             激素的含量升高。

③若用放射性“碘—131”（能发出β射线）重复上述实验，发现小鼠甲状腺癌的发病率大大

增加，其致癌机理可能是诱发了                  而导致原癌基因被激活。医学上给甲亢病人适当服用“碘—131”制剂又有治疗效果，原因是                             。

（2）实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘—131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。

①乙组实验步骤2的处理是                                              

②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力， 将乙组步骤中3的“碘—131”制剂去掉，其余步骤与乙组相同。设置该对照组的主要目的是                           

                                         。

③若甲、乙两组小鼠甲状腺均未出现癌变，最可能的原因是                        。