摘要:19.全球气温的分布规律及原因是什么?
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读世界等温线图,回答问题:

(1)从图可以看出,全球气温的分布规律是气温从 向 递减. 同纬度的 和 气温不同.同纬度的陆地, 气温低.
(2)南半球等温线大致与纬线平行,原因是 .
(3)世界的年平均最高气温出现在 洲.
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(1)从图可以看出,全球气温的分布规律是气温从
(2)南半球等温线大致与纬线平行,原因是
(3)世界的年平均最高气温出现在
按照下列程序和要求,完成探究活动.
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米).
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻.(夜晚观测请在教师或家长指导下进行.)
(3)记录观测结果或绘成图.(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温.
观测结果:

上图是一位同学的观测结果.请你分析:当天最高气温约为 ℃.
归纳分析:一天当中,气温有时高,有时低.陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后.造成一天中气温变化的主要原因是 .
拓展延伸:季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明.空间分布:世界气温的分布规律是 ,形成五带.同理,我国气温在南北方向上的变化规律是 .
原理应用:

上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是 图.气温年较差最小的是 图.
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活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米).
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻.(夜晚观测请在教师或家长指导下进行.)
(3)记录观测结果或绘成图.(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温.
观测结果:
上图是一位同学的观测结果.请你分析:当天最高气温约为
归纳分析:一天当中,气温有时高,有时低.陆地最高温一般出现在
拓展延伸:季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在
原理应用:
上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是
(1)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中
热
热
带的范围大体一致.(2)世界上最热的地位于
非
非
洲的北部,最寒冷的地方位于南极
南极
洲.(3)亚洲中部的
青藏高原
青藏高原
地区,年平均气温在0℃以下,比同纬度其它地区低10℃,原因是海拔高
海拔高
.(4)从全球范围看,气温的分布规律是
从赤道向南北两极气温逐渐降低
从赤道向南北两极气温逐渐降低
.(5)等温线的分布大致与
纬线
纬线
平行,说明影响气温分布最基本的因素是纬度位置
纬度位置
因素.
读世界平均气温分布图,回答:
(1)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中______带的范围大体一致.
(2)世界上最热的地位于______洲的北部,最寒冷的地方位于______洲.
(3)亚洲中部的______地区,年平均气温在0℃以下,比同纬度其它地区低10℃,原因是______.
(4)从全球范围看,气温的分布规律是______.
(5)等温线的分布大致与______平行,说明影响气温分布最基本的因素是______因素.
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按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)。
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻。(夜晚观测请在教师或家长指导下进行。)
(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温。
观测结果:
![]()
上图是一位同学的观测结果。请你分析:当天最高气温约为 ℃。
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是 。
拓展延伸:
季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明。
空间分布:世界气温的分布规律是 ,形成五带。同理,我国气温在南北方向上的变化规律是 。
原理应用:
![]()
上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是 图。气温年较差最小的是 图。
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