同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇．大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的．请完成实验探究
（1）请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设．
提出问题．作出假设
（2）做这个探究实验所用鼠妇数量最好是（）
A、一只B、两只C、三只D、十只以上
（3）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？．

（2012?资阳）请你和下列同学一起进行科学探究．
Ⅰ．某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了右图所示的实验装置．他们进行了如下实验操作：
①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；
②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；
③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；
④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察．其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色．
请你根据以上实验，回答下列问题：
（1）请你为该实验提出探究问题：？
（2）步骤①的目的是．
（3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要．
（4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是
①去掉外面的广口瓶     ②移去氢氧化钠溶液     ③去掉一部分叶片
Ⅱ．小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中，选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼，A鱼用细线捆住背鳍，B鱼用细线捆住尾鳍，C鱼不作处理．将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸中观察．
（1）小林在实验中设置了组对照实验．
（2）小林通过探究能得出的结论之一是：尾鳍具有的作用．

微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹．他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素．假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？作出的假设是什么？．

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析：

（1）将甲图植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的氧气（气体）．
（2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成．
（3）将乙图植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了呼吸呼吸作用，释放出二氧化碳（气体）．
（4）针对以上实验，你还能提出什么问题？．
（5）叶肉细胞和根尖细胞都有的能量转换器是：．
（6）植物体的结构层次是：．

（2007?顺德区）请指出你的看法：
食品添加剂具有改善食品特征、防止食品腐败变质、提高食品质量稳定性的作用，在现代食品加工业中被广泛使用．食品添加剂可分为增香剂、增色剂、防腐剂、甜味剂、漂白剂、疏松剂和营养强化剂等等．
超标准使用食品添加剂甚至使用违禁添加剂加工食品，会对人体的健康产生很大的危害．近20年来，各国滥用食品添加剂的事件层出不穷，如前几年出现矿物油大米、增白面粉事件，以至今年2月份以来查处的添加违禁色素的“苏丹红一号”事件等．滥用食品添加剂已成为影响食品安全的十分突出的问题，引起了社会的广泛关注．你若作为食品加工企业负责人、或食品市场管理人员、或消费者，对滥用食品添加剂问题会持什么态度？请分别指出你作为不同角色的看法．．