摘要：(四).信息反馈 教师: 解决环保话题: 1.在新校园你没有觉得缺点什么?那缺少什么啊?讨论一下 2.请你随口说出我们身边爱护环境能做到的小事! 3.如果你是市长.你打算怎么做让我们的齐齐哈尔更加美丽 4.每年大风都会光临我们的城市.风沙一起.真的好难受.有没有好的办法.能制服它呢? 学生:进一步探讨环保话题
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学习有关血液循环之前，四个同学在议论如下的话题，现在请你根据学过的知识，判断一下，哪位同学说的是对的？
[ ]
A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的
B．动脉中流动的血液叫做动脉血
C．人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多
D．血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环
学习有关血液循环之前，四个同学在议论如下的话题，现在请你根据学过的知识，判断一下哪位同学说的是对的？
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A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的
B．动脉中流动的血液叫做动脉血
C．人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多
D．血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环
学习有关血液循环之前，四个同学在议论如下的话题，现在请你根据学过的知识，判断一下，哪位同学说的是对的？
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A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的
B．动脉中流动的血液叫做动脉血
C．人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多
D．血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环
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