摘要：5．一些环境因素可能影响植物的生长.3个学生分别在相同的花盆里放入来自同一处的土壤.置入相同的幼苗.其目的在于通过控制外部条件发现环境对幼苗生长的影响.获得资料如下: 幼苗的质量(g) 第1天 第30天 甲 4 24 乙 5 35 丙 4 64 问:(1)指出3种可能的环境条件可以使幼苗在第30天时有此不同结果.然后选取1种.设计1个祥实的实验过程证明你的假设. (2)如果你的假设正确.讨论一下实验结果并做出科学的解释. 第三单元检测题答案
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一些环境因素可能影响植物的生长，3个学生分别在相同的花盆里放入来自同一处的土壤，置入相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件发现环境对幼苗生长的影响．获得资料如下：
（1）指出3种可能的环境条件可以使幼苗在第30天时有此不同结果，然后选取1种，设计1个祥实的实验过程证明你的假设．
（2）如果你的假设正确，讨论一下实验结果并做出科学的解释．
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（1）指出3种可能的环境条件可以使幼苗在第30天时有此不同结果，然后选取1种，设计1个祥实的实验过程证明你的假设．
（2）如果你的假设正确，讨论一下实验结果并做出科学的解释．
一些环境因素可能影响植物的生长，3个学生分别在相同的花盆里放入来自同一处的土壤，植入相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件发现环境对幼苗的影响，获得资料如右表（幼苗的质量：g）．
请回答：
（1）在什么环境条件下可以使幼苗在第30天时有此不同的结果？
（2）请选择一项环境条件，设计实验证明你的假设．
假 设： ．
实验方案： ．
（3）如果你的假设正确，说明你的实验结果并做出科学的解释．
实验结果； ．
科学解释： ．
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请回答：
（1）在什么环境条件下可以使幼苗在第30天时有此不同的结果？
（2）请选择一项环境条件，设计实验证明你的假设．
假 设：
实验方案：
（3）如果你的假设正确，说明你的实验结果并做出科学的解释．
实验结果；
科学解释：
