摘要：下图是晴天的上午.张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置.请你据图回答: (1)此装置是否正确? 不正确 .塑料袋内会有 水珠 出现 (2)若不正确.请你画出正确的装置. (3)下午打开口袋.迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内.火柴复燃了. 说明袋内 氧气 较丰富.这是光合作用 的结果. (4)傍晚再套上塑料袋.扎紧袋口.第二天天亮就打开袋口.迅速伸进一支燃着的火柴.火柴熄灭了.说明袋内的 二氧化碳 较丰富.这是 呼吸作用 的结果.
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下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择 装置作为一组对照实验。（ ）
| A．甲、乙 | B．丙、丁 | C．乙、丁 | D．丙、丁 |
下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择 装置作为一组对照实验。（ ）
A．甲、乙 B．丙、丁 C．乙、丁 D．丙、丁
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下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你据图回答：
(1)此装置是否正确？______，原因是_____。
(2)若不正确，请你在改正处画出正确的装置。
(3)下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内______较丰富，这是______的结果。
(4)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的____较丰富，这是_____的结果。
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(2)若不正确，请你在改正处画出正确的装置。
(3)下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内______较丰富，这是______的结果。
(4)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的____较丰富，这是_____的结果。
