摘要：1953年.美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分.将甲烷.氨.氢.水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内.通过火花放电.合成多种氨基酸.根据米勒的实验装置回答: 1) 正负电极的作用 是模拟 . 2) A中含有 . . . 等气体. 3) 在B处可检验出 有的生成 . 4) B.C处的液体 相当于 . 5) 米勒实验表明.生命起源中. 从 生成 是有可能的.
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1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成多种氨基酸．根据米勒的实验装置回答：（1）正负电极的作用是模拟
原始地球中的闪电
原始地球中的闪电
．（2）A中含有
甲烷
甲烷
、氨
氨
、氢
氢
、水蒸气
水蒸气
等气体．（3）在B处可检验出有的生成
有机物或氨基酸、核酸
有机物或氨基酸、核酸
．（4）B、C处的液体相当于
降雨（或原始降雨）；原始海洋
降雨（或原始降雨）；原始海洋
．（5）米勒实验表明，生命起源中，从
无机物
无机物
生成形成有机小分子物质
形成有机小分子物质
是有可能的．
1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成多种氨基酸．根据米勒的实验装置回答：
（1）正负电极的作用是模拟______．
（2）A中含有______、______、______、______等气体．
（3）在B处可检验出有的生成______．
（4）B、C处的液体相当于______．
（5）米勒实验表明，生命起源中，从______生成______是有可能的．
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1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成多种氨基酸．根据米勒的实验装置回答：
1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成多种氨基酸．根据米勒的实验装置回答：
（1）正负电极的作用是模拟______．
（2）A中含有______、______、______、______等气体．
（3）在B处可检验出有的生成______．
（4）B、C处的液体相当于______．
（5）米勒实验表明，生命起源中，从______生成______是有可能的．
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（1）正负电极的作用是模拟______．
（2）A中含有______、______、______、______等气体．
（3）在B处可检验出有的生成______．
（4）B、C处的液体相当于______．
（5）米勒实验表明，生命起源中，从______生成______是有可能的．
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如下图所示，1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球上的大气成分，将某些气体泵入一个密闭的装置内，再把［2］中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在［1］内放电7天，经冷却后，产物沉积在［3］中，经检验产物含有包括氨基酸在内的多种有机物（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物），米勒的实验开创了生命起源研究的新途径，你能对他的实验过程进行总结吗？
（1）装置［1］内模拟原始大气中发生的________现象。
（2）［3］内的液体相当于________。
（3）向装置内输入的气体主要是________。
（4）米勒提出的问题是________。
（5）米勒做出的假设是________。
（6）米勒在实验中搜集到的证据是________。
（7）米勒得出的结论是：________。