摘要: 分析下列实验探究.确定动物的行为属于哪一种行为: ① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍.蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉. ② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂.但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍.蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻. ③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍.蟾蜍仍是张口去吞.不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头.蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来. ④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍.蟾蜍伏着头不予理睬了. ⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了. ⑥ 最后.还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍.蟾蜍又把小蝗虫吞吃了.显示出蟾蜍并没有吃饱. 回答问题: ⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能.这是 . ⑵ 实验④说明了蟾蜍通过生活经验.对大野蜂有了识别.因而不再吞吃.这是 . ⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 . ⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的 .
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实验过程:
消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒
采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液
培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时
计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%)记录数据如下表:
| 起始 | 1 | 2 | 3 | … | |
| 0分钟 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | ||
| 放线菌 | 100% | 90.94% | 80.26% | 115.72% | 据以上内容回答下列问题: (1)放线菌等属于 (2)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为 (3)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议: (4)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究? A、0---5分钟 B、5----10分钟 C、10-15分钟 D、15分钟以后. 查看习题详情和答案>> |