摘要：根据图,用生物进化理论回答问题: 芦花鸡斗鸡长尾鸡原鸡乌骨鸡莱航鸡艾维茵鸡 ⑵从图中看出,不同种的鸡具有共同的 ⑶鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的驯养条件下,产生了许多 ,并能遗传下去,通过选择逐代积累,培育而成的.

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根据图，用生物进化理论回答问题：

（1）芦花鸡的祖先是

（2）从图中看出，不同种的鸡具有共同的

（3）鸡的新品种的形成是由于

条件下，产生了许多

下去，通过

选择逐代积累，培育而成的．
（4）达尔文把通过激烈的

生存下来，

被淘汰，叫做

．生物通过

，不断进化．

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根据图，用生物进化理论回答问题：

（1）芦花鸡的祖先是
（2）从图中看出，不同种的鸡具有共同的
（3）鸡的新品种的形成是由于在不同条件下，产生了许多，并能下去，通过选择逐代积累，培育而成的．
（4）达尔文把通过激烈的，生存下来，被淘汰，叫做．生物通过、和，不断进化．

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根据图，用生物进化理论回答问题：

（1）芦花鸡的祖先是______
（2）从图中看出，不同种的鸡具有共同的______
（3）鸡的新品种的形成是由于______在不同______条件下，产生了许多______，并能______下去，通过______选择逐代积累，培育而成的．
（4）达尔文把通过激烈的______，______生存下来，______被淘汰，叫做______．生物通过______、______和______，不断进化．

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（1）芦花鸡的祖先是______
（2）从图中看出，不同种的鸡具有共同的______
（3）鸡的新品种的形成是由于______在不同______条件下，产生了许多______，并能______下去，通过______选择逐代积累，培育而成的．
（4）达尔文把通过激烈的______，______生存下来，______被淘汰，叫做______．生物通过______、______和______，不断进化．
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（1）芦花鸡的祖先是______
（2）从图中看出，不同种的鸡具有共同的______
（3）鸡的新品种的形成是由于______在不同______条件下，产生了许多______，并能______下去，通过______选择逐代积累，培育而成的．
（4）达尔文把通过激烈的______，______生存下来，______被淘汰，叫做______．生物通过______、______和______，不断进化．
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