摘要：知识与技能:举例说出可遗传的变异和不遗传的变异.并能说出引起两种变异的原因,举例说出生物的性状既受遗传物质的控制.又受环境因素的影响,初步体验调查生物变异的方法.提高处理调查数据和分析数据的能力.以及运用所学知识解释调查结果的能力,举例说出遗传育种的几种方法.以及在生产中的应用.
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阅读教材相关内容，说出转基因技术的概念和应用。
1．概念：把一个生物体的________转移到另一个_____中的生物技术。
2．转基因技术与制药
（1）技术应用：转基因技术可使_____、______甚至______成为制造药物的“微型工厂”。
（2）举例：利用大肠杆菌生产_________等。
3．转基因技术与遗传病诊治
（1）技术应用：用于诊断与治疗。
（2）诊断：苯丙酮尿症患者出生后控制饮食中对______的摄入，防止脑损害。
（3）治疗：基因缺陷或基因破损等问题，可通过转换病人细胞中损坏了的_______或引入正常的_____，使其遗传病得到根治。
4．转基因技术与农业
（1）培育、_____、抗病、_____的农作物新品种，如转基因棉花能有效抵御害虫。
（2）改良作物品质，如培育出_____含量的马铃薯和玉米，能产生_______的水稻，耐储藏的西红柿等。
5．转基因技术与环境保护
（1）减少使用________的农药。
（2）“超级菌”能分解______，“吞噬”汞，降解农药等。
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1．概念：把一个生物体的________转移到另一个_____中的生物技术。
2．转基因技术与制药
（1）技术应用：转基因技术可使_____、______甚至______成为制造药物的“微型工厂”。
（2）举例：利用大肠杆菌生产_________等。
3．转基因技术与遗传病诊治
（1）技术应用：用于诊断与治疗。
（2）诊断：苯丙酮尿症患者出生后控制饮食中对______的摄入，防止脑损害。
（3）治疗：基因缺陷或基因破损等问题，可通过转换病人细胞中损坏了的_______或引入正常的_____，使其遗传病得到根治。
4．转基因技术与农业
（1）培育、_____、抗病、_____的农作物新品种，如转基因棉花能有效抵御害虫。
（2）改良作物品质，如培育出_____含量的马铃薯和玉米，能产生_______的水稻，耐储藏的西红柿等。
5．转基因技术与环境保护
（1）减少使用________的农药。
（2）“超级菌”能分解______，“吞噬”汞，降解农药等。