摘要:2.具有真正的根.叶.茎,
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根、茎、叶是多数绿色植物体的重要组成部分,有着不可替代的作用.请结合所学的生物学知识解答相关问题:
(1)有的绿色植物,没有根的分化或真正的根,只是形成假根起到固着作用.这类绿色植物有______、______.
(2)从______类植物开始,出现了真正根、茎、叶的分化;而且植株大多比较高大,原因是植物的根、茎、叶中具有了专门的______.
(3)观察一段杨树的茎,具有旺盛分裂能力的结构是______;并且此处的细胞受______变化的影响较大,导致形成杨树的年轮.
(4)从苔藓植物开始,出现了叶的分化.叶片的结构特点:一是______,
因此可以当作检测空气污染程度的指示植物;二是叶中没有______,因此这类植物的植株都比较矮小.
(5)观察洗干净的小麦幼苗的幼根,会发现一些白亮亮的“毛绒绒”的结构,这叫______;它位于根尖的结构部位是______.
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根、茎、叶是多数绿色植物体的重要组成部分,有着不可替代的作用.请结合所学的生物学知识解答相关问题:
(1)有的绿色植物,没有根的分化或真正的根,只是形成假根起到固着作用.这类绿色植物有______、______.
(2)从______类植物开始,出现了真正根、茎、叶的分化;而且植株大多比较高大,原因是植物的根、茎、叶中具有了专门的______.
(3)观察一段杨树的茎,具有旺盛分裂能力的结构是______;并且此处的细胞受______变化的影响较大,导致形成杨树的年轮.
(4)从苔藓植物开始,出现了叶的分化.叶片的结构特点:一是______,
因此可以当作检测空气污染程度的指示植物;二是叶中没有______,因此这类植物的植株都比较矮小.
(5)观察洗干净的小麦幼苗的幼根,会发现一些白亮亮的“毛绒绒”的结构,这叫______;它位于根尖的结构部位是______.
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(1)有的绿色植物,没有根的分化或真正的根,只是形成假根起到固着作用.这类绿色植物有______、______.
(2)从______类植物开始,出现了真正根、茎、叶的分化;而且植株大多比较高大,原因是植物的根、茎、叶中具有了专门的______.
(3)观察一段杨树的茎,具有旺盛分裂能力的结构是______;并且此处的细胞受______变化的影响较大,导致形成杨树的年轮.
(4)从苔藓植物开始,出现了叶的分化.叶片的结构特点:一是______,
因此可以当作检测空气污染程度的指示植物;二是叶中没有______,因此这类植物的植株都比较矮小.
(5)观察洗干净的小麦幼苗的幼根,会发现一些白亮亮的“毛绒绒”的结构,这叫______;它位于根尖的结构部位是______.
根、茎、叶是多数绿色植物体的重要组成部分,有着不可替代的作用.请结合所学的生物学知识解答相关问题:
(1)有的绿色植物,没有根的分化或真正的根,只是形成假根起到固着作用.这类绿色植物有 、 .
(2)从 类植物开始,出现了真正根、茎、叶的分化;而且植株大多比较高大,原因是植物的根、茎、叶中具有了专门的 .
(3)观察一段杨树的茎,具有旺盛分裂能力的结构是 ;并且此处的细胞受 变化的影响较大,导致形成杨树的年轮.
(4)从苔藓植物开始,出现了叶的分化.叶片的结构特点:一是 ,
因此可以当作检测空气污染程度的指示植物;二是叶中没有 ,因此这类植物的植株都比较矮小.
(5)观察洗干净的小麦幼苗的幼根,会发现一些白亮亮的“毛绒绒”的结构,这叫 ;它位于根尖的结构部位是 . 查看习题详情和答案>>
(1)有的绿色植物,没有根的分化或真正的根,只是形成假根起到固着作用.这类绿色植物有 、 .
(2)从 类植物开始,出现了真正根、茎、叶的分化;而且植株大多比较高大,原因是植物的根、茎、叶中具有了专门的 .
(3)观察一段杨树的茎,具有旺盛分裂能力的结构是 ;并且此处的细胞受 变化的影响较大,导致形成杨树的年轮.
(4)从苔藓植物开始,出现了叶的分化.叶片的结构特点:一是 ,
因此可以当作检测空气污染程度的指示植物;二是叶中没有 ,因此这类植物的植株都比较矮小.
(5)观察洗干净的小麦幼苗的幼根,会发现一些白亮亮的“毛绒绒”的结构,这叫 ;它位于根尖的结构部位是 . 查看习题详情和答案>>