探究生物进化的过程和原因：

2011年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震，并引发了6.6米高的海啸，造成的巨大灾难不可估计．灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等．为了预防传染病，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要．受地震的影响，福岛核电站出现核泄漏事故，大批居民被迫疏散．核辐射可能会使人患上放射病．症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等．有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响数代人的健康．
（1）各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是
（2）上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”．该措施的主要目的是
（3）注射疫苗可以利用人体的建立起免疫．（选择作答）
A．第一道防线、非特异性      B．第二道防线、特异性
C．第三道防线、非特异性      D．第三道防线、特异性
（4）在震区会有很多人受伤．若发现伤员流出的血呈暗红色，流出速度较慢，可判断这是血管出血；若因出血过多而需要大量输血时，应遵循的输血原则是．

如图为显微镜的结构图，据图回答：
（1）对光时要转动[] 使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[]，并转动[]直到出现明亮的视野．
（2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]直到物像清晰．
（3）要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向方向移动玻片标本．
（4）一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最高放大倍数是倍．

针对光照对绿豆种子的萌发是否有影响，两位同学开展了热烈的讨论．为了得到正确结论，两位同学设计了如下实验，探究绿豆种子萌发是否需要光．请你补充完成以下探究报告：
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）制订计划：两位同学设计了如下实验方案：
A．向两组培养皿中倒入同等适量的水，将等量的绿豆种子分别放入两组培养皿中．
B．将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、空气状况适宜且相同．
（4）实施计划：在光照和黑暗条件下萌发200粒绿豆种子，数天后统计种子萌发情况，记录数据如下表：（单位：粒）

	光照	黑暗
绿豆种子	192	190上述实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同．这样的实验称为 对照实验 对照实验 ．本实验中的变量是 光 光 （5）对比发芽率，两位同学得出结论： 绿豆种子的萌发不需要光 绿豆种子的萌发不需要光 ． （6）两位同学进一步探究，在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如下表：（单位：粒） 实验条件 实验材料 光照 黑暗 莴苣种子 185  0 西瓜种子  0 190 大豆种子 180 178根据表中的实验数据，表中的三种植物种子，萌发受光照抑制的是 西瓜种子 西瓜种子 ，不受光照影响的是 大豆种子 大豆种子 ，只有在光下才能萌发的是 莴苣种子 莴苣种子 ． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案