摘要:(三).学生谈收获 师通过本节课的学习.你有哪些收获.感想或触动? (四).自我评价 1.2.3 板书设计: 第三节 人体和外界环境的气体交换 呼吸道:鼻.咽.喉.气管.支气管 1.呼吸系统 (呼吸道不仅是气体出入肺的通道.而且对吸入的气体有清洁. 温暖和湿润的作用) 肺:呼吸系统的主要器官.是气体交换的场所 2.呼吸运动:胸廓扩大和缩小的运动. 吸气:肋间肌和膈肌收缩---胸廓容积扩大--肺容积扩张--外界空气进入肺内 呼气:肋间肌和膈肌舒张--胸廓容积缩小--肺容积缩小--肺内气体呼出体外 2.肺活量:尽力吸气后再尽力呼出的气体量 第四节 人体内的气体交换 教学目标: 1.说出肺泡内的气体交换过程 2.出组织内里的气体交换过程 教学重点: 1.说出肺泡内的气体交换过程 2.出组织内里的气体交换过程 教学难点: 气体交换的原理 课时安排:1课时 教学方法:实验探究法.引导探究法 教学设计:

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