摘要：尽量多用两只手 因为人的左脑神经中枢.指挥右半部身体的活动.右脑则指挥身体左半部.而且大脑两半球的功能也不相同.右半球主要与空间造型结构.音乐.文化能力及形态概念有关,左半球主要与运用文字和数学的逻辑推理能力有关,一般右手灵活的人.大脑左半球比右半球发达.所以一个人如果要想提高大脑右半球的功能.就要加强左手的锻炼.如进行左手体操.即左手用力弯肘关节.缓慢上举.然后将上举的左臂慢慢弯曲.回收.再恢复到原来的位置.反之.习惯用左手的人.应注意锻炼右手.
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小强很细心．他买猪肉的时候，发现猪皮下有一层厚厚的脂肪，于是他想弄清楚这层脂肪的作用，就设计了如下实验，请你帮他完成探究：
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上．
②把左手手套外涂上
③把两只手
（4）现象：
（5）结论：
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（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：
动物的脂肪层具有保温的作用
动物的脂肪层具有保温的作用
．（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上．
②把左手手套外涂上
一层厚厚的猪油
一层厚厚的猪油
，右手手套不涂（不处理）
不涂（不处理）
．③把两只手
同时
同时
放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间．（4）现象：
右手
右手
冷的快，起对照作用的是右手
右手
．（5）结论：
动物的脂肪层具有保温的作用
动物的脂肪层具有保温的作用
．
完成下列问题：（1）如图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，要使图象由视野①变为视野②时，应将装片向
左
左
移动；要使物像更清晰，应调节细准焦螺旋
细准焦螺旋
．（2）如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞的效果图，你认为
B
B
同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡
气泡
．（3）在做口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴的是
生理盐水
生理盐水
，作用是保持细胞的形状
保持细胞的形状
．在染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液
碘液
．（4）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放下，这样做是为了
避免出现气泡
避免出现气泡
．（5）因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调
暗
暗
些，调节的方法是选用小
小
光圈和平
平
面反光镜．（6）本实验对观察的材料处理制成的玻片标本叫
涂片
涂片
．
小强很细心。他买猪肉的时候，发现猪皮下有一层厚厚的脂肪，于是他想弄清楚这层脂肪的作用，就设计了如下实验，请你帮他完成探究：
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________，右手手套___________________。
③把两只手__________放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间。
（4）现象：_________________冷的快，起对照作用的是_________________。
（5）结论：_____________________________________________。 查看习题详情和答案>>
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________，右手手套___________________。
③把两只手__________放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间。
（4）现象：_________________冷的快，起对照作用的是_________________。
（5）结论：_____________________________________________。 查看习题详情和答案>>