摘要：在实验探究过程中.让学生边解剖.边观察.边填表.边制作“花贴图 .使学生的学习积极性大为提高.然后展示交流.培养学生的表达交流能力.并使学生从中获得成就感.提高了学生的学习能力和实验技能.学生通过对百合花的结构观察能达到实验目的,并能大大激发了学生的学习兴趣.

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