摘要:引导学生分析归纳实验过程得出:绿叫`在光下制造出淀粉.同 时说明要进行光合作用也离不开光. 作业 课下查找资料.我们所吃的哪些食物富含淀粉?它们是否直接 或间接的来源于绿色植物的光合作用. 课后反思 本教案力求通过在学生了解有关的理论知识基础上再做实验. 以便让学生有的放矢地去做.在实验操作过程中认真培养他们的动 手.动脑能力.提高学生生物素质.

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