摘要:体现了民主.平等的师生关系.利用概念图教学真正实现了教师的“导 和学生的“主体作用 .整堂课都交融着学生与教师之间以及学生与学生之间思维的交流.沟通和碰撞.教师在整个过程中扮演着指导者.帮助者的角色.学生在活动中以小组合作形式自我探究.自我发现.自我学习.

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