摘要：本节内容教材上提供了许多实用和生动的资料.比如说97页上的资料分析中的病例.98页上的图片等等.在教学中巧妙地使用这些资料.既充分利用了教材.又能起到事半功倍的效果.
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下列关于生态系统各成分功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．非生物因素为生命的存在提供了物质基础和能量的最终来源
B．绿色植物是生产者，为动物的生存提供氧气和营养
C．分解者能够分解植物的残枝落叶和动物的遗体残骸、排泄物，供消费者再利用
D．消费者不能制造有机物，只能直接或间接以绿色植物为食物
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下列关于生态系统各成分功能的叙述中，不正确的是（ ）
| A．非生物因素为生命的存在提供了物质基础和能量的最终来源 |
| B．绿色植物是生产者，为动物的生存提供氧气和营养 |
| C．分解者能够分解植物的残枝落叶和动物的遗体残骸、排泄物，供消费者再利用 |
| D．消费者不能制造有机物，只能直接或间接以绿色植物为食物 |