如图1是叶的横切显微结构模式图，根据图回答下列问题：
（1）植物学家在一次实验中得到了一些细胞碎片，通过研究发现：这些碎片能够吸收氧气，放出二氧化碳，这些碎片可能是由图中的[]层细胞和[]层细胞组成，植物进行光合作用的主要部位是
（2）在叶的结构中含有叶绿体的细胞有细胞和细胞，一般陆生植物的叶片上表皮绿色较深这是因为
（3）叶片的气孔开闭受细胞的控制，图2中A、B两图中图表示气孔开放
（4）叶片中能够运输水分和无机盐的导管位于图中的[]内，它属于植物的组织

在白天影响绿色植物气孔开闭的主要内因是保卫细胞内部的酸碱度．．

如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图，请据图回答问题．

（1）图1中[1]是上表皮，[2]是下表皮，[1][2]属于组织，构成[1][2]的主要是细胞．
（2）[]是植物蒸腾失水的门户，它的张开和闭合受控制，这种细胞呈半月形，和其他表皮细胞相比，细胞内有．
（3）植物吸收的水分绝大部分都通过散失掉了．植物的蒸腾作用可以促进植物体对水的吸收，促进的运输，还可以使植物体有效地．
（4）图2气孔的开放和关闭图中，箭头表示的进出．

某生物兴趣小组在观察完“蚕豆叶片下表皮的保卫细胞与气孔”的实验后做了进一步的探究，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系．已知：保卫细胞在蒸馏水中会吸水，在0.3g/mL的蔗糖溶液中会失水． 请你根据所给的材料和用具帮助设计一实验，并得出相应结论．
（1）材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液，新鲜蚕豆叶片．
（2）实验步骤：
步骤1：取载玻片A和B，在A的中央滴加蒸馏水，在B的中央滴加蔗糖溶液；用撕取蚕豆叶片的下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上．
步骤2：将制好的装片分别置于下，观察其气孔的开放或关闭状态．
（3）实验结果预测及结论：如果观察到气孔在蒸馏水中处于开放状态，在蔗糖溶液中处于关闭状态；则说明：保卫细胞使气孔开放，保卫细胞使气孔关闭．

叶绿体             A、有输导作用．
形成层             B、呼吸作用场所．
保卫细胞           C、能使茎逐年加粗．
叶脉               D、光合作用的场所．
线粒体             E、控制气孔开闭．