摘要:(一).叶是光合作用的主要器官 参天大树拔地而起.枝繁叶茂:纤纤小草茁壮成长.生生不息. 绿色植物一般具有叶.中是光合作用的主要器官.我们来看一下几种植物的叶子.看看它们有什么共同的特点? 让学生看几种植物的叶子. S:它们都有一个长长的柄和叶片. T:我们反长长的柄叫做叶柄. T:同学们.你认为光合作用是在什么地方进行的呢? S:光合作用是在叶片地方进行. 叶片是叶子和主要器官.下面我们研究一下叶片和结构. 学生实验: 请大家来练习一下徒手做切片.并且识别一下叶片的结构. 1.学生4人一组.先观察绿叶. 2.制作叶片切面的玻片标本. l 把绿叶放在载玻片上.用手把绿叶按平. l 用刀片慢慢的切绿叶.绿叶切的越薄越好. l 把切好的绿叶放入有水的培养皿中.使叶片的切片散开. l 在培养皿中选择最薄的切片放在载玻片上.然后盖好盖玻片. 3.将制好的玻片标本.入在显微镜的低倍镜下观察.说出叶片和结构如书上P71图 绿色植物的叶片一般包括表皮.叶肉.和叶脉三部分. 表皮位于叶片的最外层.分为上表皮和下表皮.表皮细胞的外壁常有一层角质层.可以保护叶片不受病菌侵害.防止叶内的水过度散失.表皮上有一种成对存在的肾形细胞.叫做保卫细胞.保卫细胞之间的空隙.叫做气孔.气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户. 叶肉位于上表皮与下表皮之间.一般分为栅栏层和海绵层.栅栏层的细胞排列比较整齐.细胞里含有较多的叶绿体.海绵层的细胞排列比较疏松.细胞里含有较少的叶绿体. 叶脉分布在叶肉之间.叶脉具有输导水.无机盐和有机物的功能.还具有支持叶片的功能.
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(1)图中②表示的物质是
氧气
氧气
,④表示的物质是二氧化碳
二氧化碳
.(2)图中A表示叶肉细胞中的
叶绿体
叶绿体
. 该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色.(3)图中①表示
淀粉
淀粉
等有机物,其储藏有化学能.(4)此图的背景是一片叶,这是因为
叶
叶
是光合作用的主要器官.(5分)下图是光合作用过程示意图,请据图回答问题:
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(1)图中②表示的物质是
,
④表示的物质是
。
(2)图中A表示叶肉细胞中的 。 该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。
(3)图中①表示 等有机物,其储藏有化学能。
(4)此图的背景是一片叶,这是因为 是光合作用的主要器官。
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(1)2011年,我国某些地区降水较少,造成农作物减产,说明了物质C
水
水
是光合作用的重要原料之一.(2)光合作用的产物除了有机物外,还有B
氧气
氧气
.(3)
光
光
是绿色植物进行光合作用必不可少的条件.(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,其中
叶
叶
是光合作用的主要器官.(5)判断:如果此图表示植物的呼吸作用,由于呼吸作用释放二氧化碳,那么夜间在卧室内不宜摆放过多的绿色植物.
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.某兴趣小组的同学想通过实验探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”,下面是他们的实验设计方案,请帮他们完成有关的内容:
实验材料:菹草(一种多年生沉水被子植物)、三支同样规则的试管、灯泡、镊子
说明:水经煮沸后,溶解在水中的气体包括二氧化碳已被排除;碳酸氢钠分解能生成二氧化碳.
实验步骤:
(1)取三支同样规则的试管,分别标号为l号、2号和3号.
(2)1号试管用1%的碳酸氢钠溶液注满,马上用橡皮塞塞好;2号试管用镊子夹住一片菹草叶子(叶尖朝上,叶子基部向下)放入试管底部,用l%的碳酸氢钠溶液将试管注满后,马上用橡皮塞塞好;3号试管也用镊子放入一片同等大小的菹草叶子,用凉开水将试管重新注满后,马上用橡皮塞塞好.
(3)把1、2、3号试管同时放到灯光下照射几分钟,观察现象.
数据记录与分析(请在空格内填出相关内容)
实验材料:菹草(一种多年生沉水被子植物)、三支同样规则的试管、灯泡、镊子
说明:水经煮沸后,溶解在水中的气体包括二氧化碳已被排除;碳酸氢钠分解能生成二氧化碳.
实验步骤:
(1)取三支同样规则的试管,分别标号为l号、2号和3号.
(2)1号试管用1%的碳酸氢钠溶液注满,马上用橡皮塞塞好;2号试管用镊子夹住一片菹草叶子(叶尖朝上,叶子基部向下)放入试管底部,用l%的碳酸氢钠溶液将试管注满后,马上用橡皮塞塞好;3号试管也用镊子放入一片同等大小的菹草叶子,用凉开水将试管重新注满后,马上用橡皮塞塞好.
(3)把1、2、3号试管同时放到灯光下照射几分钟,观察现象.
数据记录与分析(请在空格内填出相关内容)
| 编号 | 现象(有无气泡?叶片上浮还是下沉?) | 预测理由 |
| l | 没有气泡产生 没有气泡产生 |
没有植物不能进行光合作用 没有植物不能进行光合作用 |
| 2 | 有气泡产生,叶片上浮 有气泡产生,叶片上浮 |
叶片在光照条件下,进行光合作用产生了氧气,使叶片上浮 叶片在光照条件下,进行光合作用产生了氧气,使叶片上浮 |
| 3 | 无气泡产生,叶片下沉 无气泡产生,叶片下沉 |
缺少二氧化碳,植物不能进行光合作用 缺少二氧化碳,植物不能进行光合作用 对比l、2号试管,可以说明叶片是光合作用的主要器官 叶片是光合作用的主要器官 ;对比2、3号试管,可以说明 二氧化碳是光合作用的必需原料 二氧化碳是光合作用的必需原料 .实验结论: 二氧化碳是光合作用的必需原料 二氧化碳是光合作用的必需原料 .
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