摘要:师:先观察实验桌上几种种子的外表形态.看看有什么特征?并出示种子结构挂图. 学生观察后.回答:“种子的形状不相同.但都有一个瘢痕 . 师:这个瘢痕就叫种脐它有什么作用? 学生挤压吸足水分的种子后.回答:种子吸收水分.有机养料的通道. 师:接下来.请同学们用镊子夹住豆粒.在种脐的对侧用解剖刀轻轻地划一个小口.将种皮剥下来.露出里面的胚.然后掰开两片肥大子叶.用放大镜观察胚根.胚轴.胚芽等的位置及连接关系. 学生认真操作和观察.

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