摘要:说明绿色植物光合作用的概念及表达方式
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举例说明反射的概念及类型。
1.概念:人和动物通过_________对接收的________作出的反应。是神经系统调节_______的基本方式。 如手碰到很烫的杯子时会很快________。
2.非条件反射
(1)概念:生来就有的反应,是_______性的反射。如眨眼、呼吸等。
(2)膝跳反射
①实验过程:
a.一位同学作为________,一条腿________,另一条腿________地搭在这条腿上。
b.另一位同学用手掌______的边缘,迅速叩击一下受试者上面那条腿膝盖下面的_____。
②现象:小腿突然_______。
③类型及特点:属于_______,是一种_______的反射。
思考:进行膝跳反射实验时,受试者的一条腿,为什么必须自然地搭在另一条腿上?
3.条件反射
(1)概念:在______中逐渐形成的,是以______为基础建立起来的比较复杂的反射活动,是一种________性的反射。
(2)建立条件:_______与_______的多次结合。当条件刺激改变时,在一定的条件下建立起来的_______也随之消退。
(3)建立过程(以狗的唾液分泌反射为例)
吃到食物→________唾液(非条件刺激引起非条件反射)
↓
只响铃,不给食物→________唾液(无关刺激不引起条件反射)
↓
响铃+食物→________唾液(非条件刺激与无关刺激结合)
↓
多次结合 只响铃→________唾液(无关刺激转变为条件刺激,引起条件反射)
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2.非条件反射
(1)概念:生来就有的反应,是_______性的反射。如眨眼、呼吸等。
(2)膝跳反射
①实验过程:
a.一位同学作为________,一条腿________,另一条腿________地搭在这条腿上。
b.另一位同学用手掌______的边缘,迅速叩击一下受试者上面那条腿膝盖下面的_____。
②现象:小腿突然_______。
③类型及特点:属于_______,是一种_______的反射。
思考:进行膝跳反射实验时,受试者的一条腿,为什么必须自然地搭在另一条腿上?
3.条件反射
(1)概念:在______中逐渐形成的,是以______为基础建立起来的比较复杂的反射活动,是一种________性的反射。
(2)建立条件:_______与_______的多次结合。当条件刺激改变时,在一定的条件下建立起来的_______也随之消退。
(3)建立过程(以狗的唾液分泌反射为例)
吃到食物→________唾液(非条件刺激引起非条件反射)
↓
只响铃,不给食物→________唾液(无关刺激不引起条件反射)
↓
响铃+食物→________唾液(非条件刺激与无关刺激结合)
↓
多次结合 只响铃→________唾液(无关刺激转变为条件刺激,引起条件反射)
实验装置、材料、操作方法如右图.
实验结果:甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭,乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧.
分析上述实验,回答下列问题:
(1)从探究实验的基本要求看,实验中的变量是
绿色植物(或花或盆中植物)
绿色植物(或花或盆中植物)
.(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是
绿色植物的光合作用是否释放氧气(或绿色植物是否释放氧气)
绿色植物的光合作用是否释放氧气(或绿色植物是否释放氧气)
.(3)实验结果说明了
绿色植物的光合作用释放氧气
绿色植物的光合作用释放氧气
.(4)实验结束时,发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠,这些小水珠来自于
绿色植物的蒸腾作用
绿色植物的蒸腾作用
.(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住,实验结果是
甲、乙两玻璃罩内的蜡烛都熄灭(或乙玻璃罩内的蜡烛不熄灭)
甲、乙两玻璃罩内的蜡烛都熄灭(或乙玻璃罩内的蜡烛不熄灭)
,该实验结果说明:没有光绿色植物不能产生氧气(或绿色植物的光合作用需要光;或光是绿色植物光合作用的条件等)
没有光绿色植物不能产生氧气(或绿色植物的光合作用需要光;或光是绿色植物光合作用的条件等)
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