摘要：引导学生回顾本节内容.理清思路.实验证明的光合作用的要素--概念及表达方式--意义和应用.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2430766[举报]
分析图，回答后面的问题．
完成图解．
（1）过去人们认为生男生女是由母亲决定的，学了本节内容后，你同意此观点吗？谈谈你的理由．
（2）就图而言，能说明生男生女的概率相等吗？
（3）由于传统思想的影响，有人重男轻女，并有意遗弃女婴，这种做法将产生什么样的影响？
查看习题详情和答案>>
完成图解．
（1）过去人们认为生男生女是由母亲决定的，学了本节内容后，你同意此观点吗？谈谈你的理由．
（2）就图而言，能说明生男生女的概率相等吗？
（3）由于传统思想的影响，有人重男轻女，并有意遗弃女婴，这种做法将产生什么样的影响？
分析图，回答后面的问题．
完成图解．
（1）过去人们认为生男生女是由母亲决定的，学了本节内容后，你同意此观点吗？谈谈你的理由．
（2）就图而言，能说明生男生女的概率相等吗？
（3）由于传统思想的影响，有人重男轻女，并有意遗弃女婴，这种做法将产生什么样的影响？
查看习题详情和答案>>
完成图解．
（1）过去人们认为生男生女是由母亲决定的，学了本节内容后，你同意此观点吗？谈谈你的理由．
（2）就图而言，能说明生男生女的概率相等吗？
（3）由于传统思想的影响，有人重男轻女，并有意遗弃女婴，这种做法将产生什么样的影响？
查看习题详情和答案>>
