摘要：2．观察比较不同阶段的花:含苞待放的.正在开放的.受粉后的花. 教师解释授粉:花开以后.花药中的花粉散落出来.落到雌蕊柱头上的过程.(板书:用简笔画来展示这一过程.若通过课件来展示这一过程效果则更好)
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“观察比较不同的植物”活动的目的要求是：
（1）观察各个类群的代表植物，描述各个类群植物的 _______ ；
（2）比较不同类群植物的 ____ ，思考它们为什么属于不同的 ______ 。
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（1）观察各个类群的代表植物，描述各个类群植物的 _______ ；
（2）比较不同类群植物的 ____ ，思考它们为什么属于不同的 ______ 。
（2013?梅列区质检）把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中，并用不同颜色的光照射．8小时后，对容器中氧气产生量进行测定，得到下表所示的实验结果．
为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官，某小组同学设计了如下实验方案．首先从一株阔叶植物上剪下大体相同的两个枝条．将一个枝条插入A试管中，将另一枝条的叶片全部剪去插入B试管中．在两个相同的试管中加入等量清水，并在水面上再滴上少量植物油，然后用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口．如图所示．将上述A、B两套装置放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察发生的实验现象．试问：