摘要:6. 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐.设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整. (1)提出问题 . (2)作出假设 . (3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中. ②配制与甲相比缺少 的无机盐培养液放在乙中. ③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中.过一段时间后长势情况如右图. (4)起对照作用的是 . (5)得出结论 .

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(每空1分,共9分)养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:

(1)从图中看出,蚕的发育经历        、           、            、       时期,这种发育过  程从幼体到成体有较大的变化,称为       。

(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染     色体的数目是        。

(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。    他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是            性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是       ;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是                       。

(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为                        , 这个事例说明基因与性状的关系是                                         。

(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:                                                                                                     

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