摘要：初一学生无论从生理还是智力等方面来说.都正处于发展的黄金时期.他们对外界事物都有着非常浓厚的兴趣.但尚处于一种懵懂阶段.对于人体结构和生理功能都不甚了解.所以对现实生活中的一些现象无法解释.我们应该充分利用每一个时机.在引导学生分析具体问题的同时.树立正确的人生观以及远大的理想抱负.
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如图表示的是一类真菌的形态和结构示意图，据图回答问题：（1）该图表示的是真菌中的曲霉，②和③是
菌丝
菌丝
．（2）图中①是
孢子
孢子
．请从形状和颜色等方面来描述 ①黑色、放射状孢子
黑色、放射状孢子
．（3）该生物细胞的基本结构包括
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
（4）在哪里能找到图示生物？
发霉的面包、馒头上（或其他正确答案）
发霉的面包、馒头上（或其他正确答案）
．（5）该生物的繁殖特点是
产生孢子繁殖后代
产生孢子繁殖后代
．
如图表示的是一类真菌的形态和结构示意图，据图回答问题：
