摘要:本节教材主要讲述了心脏的结构和功能以及血液循环的途径和意义.既是重点又是难点.本节教学通过描述心脏的结构和功能.培养学生的科学观,通过对心脏的结构实验探究.发展学生的观察能力.思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功能相适应的观点,通过积极参与小组活动.体验人与人之间的交流与合作.明确体育锻炼对心脏的影响.对学生进行健康教育学生.通过血液循环的发现了解科学发展的历史.激励学生努力学习.

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