摘要:(1)复习:光合作用概念 (2)情景引入:大家都知道.人和动物进行呼吸.那么植物是否也要进行呼吸呢? 植物吸进去和呼出来的气体和我们是否一样?我们每天从外界摄取食物是为了补充我们生长发育及各项生命活动所需要的营养和能量.而植物通过光合作用制造的有机物.除了供给我们外.对于它自己来说.还有哪些用处呢?根据自己的生活经验.谈谈自己的看法(利用感受想法激起学生求知欲及兴趣)
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请根据所学的知识解答下列问题:
(1)请在下列序号后的横线上填上恰当的内容,将右边的光合作用概念图补充完善.

①
②
③
④
⑤
(2)请根据光合作用、呼吸作用的知识回答:
①a、b表示植物的生理活动:a是
②A、B表示两种物质:A是
③a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了
④b作用的意义是释放
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(1)请在下列序号后的横线上填上恰当的内容,将右边的光合作用概念图补充完善.
①
二氧化碳
二氧化碳
②
氧气
氧气
③
光
光
④
叶绿体
叶绿体
⑤
平衡
平衡
(2)请根据光合作用、呼吸作用的知识回答:
①a、b表示植物的生理活动:a是
光合作用
光合作用
,b是呼吸作用
呼吸作用
.②A、B表示两种物质:A是
二氧化碳
二氧化碳
,B是有机物
有机物
.③a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了
有机物
有机物
,而且提供了呼吸作用需要的氧气
氧气
④b作用的意义是释放
能量
能量
,为植物的生命活动提供动力
动力
.(1)请在下列序号后的横线上填写恰当的内容,将光合作用概念图补充完整.
②
(2)绿色植物进行光合作用的主要器官是
(3)大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加[
(2011?洛江区质检)如图是光合作用概念图.

(1)概念图中①表示
(2)绿色植物进行光合作用的主要器官是
(3)炎炎夏日,中午气温特别高,为减少植物的
(4)在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙”,这也是世界最大的生态绿化墙面.这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙,总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因为绿色植物能进行
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(1)概念图中①表示
二氧化碳
二氧化碳
②表示光
光
⑤表示碳氧
碳氧
(2)绿色植物进行光合作用的主要器官是
叶
叶
.其透明无色的表皮细胞不能进行光合作用是因为不含有[]④叶绿体
④叶绿体
.(3)炎炎夏日,中午气温特别高,为减少植物的
蒸腾
蒸腾
作用,叶片的大部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少,光合作用随之减弱.(4)在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙”,这也是世界最大的生态绿化墙面.这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙,总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因为绿色植物能进行
光合作用
光合作用
作用;“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气清闲、湿润,这是因为绿色植物能进行蒸腾作用
蒸腾作用
作用.实现上海世博园区的“低碳排放”.你能为“低碳生活”做些什么?写一条与大家分享.节约用电
节约用电
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