摘要：教材分析 教材始终保持一条主线就是被子植物的生长和发育.由被子植物的种子萌发到不停的从外界吸收水和无机盐.当然仅仅依靠吸收水分是不足以满足植物的生长需要的.植物一定有另外的方式来进行有机物的制造和利用.在教学过程中我始终让学生抓住这条主线.到这里学生自然就有这样的意识.同样的本章内容以实验为主.都是以学生的常识经验作为实验的重要对象.操作简单.学生容易上手. 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物

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