如图所示个体发育不同时期结构层次图，据图回答下列问题：
（1）植物体的生长发育是从图甲所示开始的，植物体由小长大与细胞的和密切相关．
（2）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的．该过程细胞内最明显的变化是先复制，后平均分配到两个新细胞中，从而确保新细胞与原细胞内所含的一样多．
（3）b过程叫做细胞的．所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做．
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做，与动物体相比，植物体没有结构层次．

根据图中的A、B两图，回答下列问题：
（1）分别判断A、B两图所示的细胞的类型：A图所示的细胞是细胞，判断的理由是；B图所示的细胞是细胞，判断的理由是．
（2）A图表示，其结果是；B图表示．
细胞A与细胞B相比，发生的明显变化是．

（2013?云南）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]【细胞质】）

（1）图（填“甲“或“乙“）表示的是动物细胞．
（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[]．
（3）图中结构②具有保护和的功能．
（4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[]．
（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的．

如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答．
（1）图中①过程表示，②过程表示，③、④过程表示．
（2）通过图中③、④过程可以看出，细胞是组织形成的必需过程．
（3）③过程形成植物的组织，④过程形成植物的组织．
（4）一个完整的番茄在植物体结构层次上属于．

（2012?东宝区模拟）如图是大豆种子萌发及幼苗生长过程中，根据其鲜重和有机物的含量的变化而绘制的曲线．
（1）能表示有机物含量变化的曲线是．
（2）曲线Y大约从第5天开始上升，表明此时幼苗已能进行作用．
（3）一棵幼苗能够逐渐由小长大，从细胞水平看，是因为．