摘要:4.血友病.血吸虫病.血癌都与血液有关吗? 学生:据学过的知识.自己查寻的资料.分析交流.师生共同得出结论.教师:关于血液的成分和作用你能用简练的语言概括出来吗? 学生:概括总结 教师:我们对血液已经有了一个整体的认识.想不想看看血液的真面目? 学生:用显微镜观察人血的永久涂片.提出问题深化本节的内容. 教师:最后请同学们关注造血干细胞和干细胞的研究.了解骨髓移植.学习为他人和社会奉献一份爰心的精神. 学生:阐明自己的观点. 师生共同商讨解决书后练习.

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