摘要:重点:鼓励学生积极参与调查动物在人们生活中的作用的实践活动.培养实践能力. 难点:调查活动的组织.开展与落实.
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在“调查动物在人们生活中的作用”活动中,你们小组所调查的具体问题是
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家禽有哪些用途?
家禽有哪些用途?
.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中,你们小组探究的问题是洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
,探究结论是洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
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